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京城最佳平台,这所学校高中生的发明专利为什么这么多?

阅读:3008 2020-01-09 15:57:42

京城最佳平台,这所学校高中生的发明专利为什么这么多?

京城最佳平台,都市快报

作者:记者 张娜

临近高考前,有个劲爆消息在家长群里迅速传开:两名高中生的发明专利,获得新型能源公司青睐,希望他们以技术入股。公司坦言,这项技术前景无限好!

大家纷纷猜测,牛娃到底出自哪个学校?记者多方打听,很快有了答案:两人都是浙江大学附属中学的高二学生,一人是顶尖学霸,成绩超好,另一人动手能力极强。

他们的这项有关绿色发电的装置,已获得发明专利,这次能获得公司青睐,市场价值极大,答案就在“创新"二字。

创新火花迸发

发明专利拿到手软

在浙大附中,创新的火花可不止一朵。

两校区还有不少同学也获得了国家知识产权局颁发的发明专利证书和实用新型专利证书。

浙附两校区学子的部分发明专利证书

此外,各类学科创新奖项,更是拿到手软。

去年,仅丁兰校区高一年级参加第七届中国小小发明家创意大赛,有十多人拿到一等奖。

丁兰校区同学获得的部分实用新型专利证书(仅一批次)

火苗被点燃,校园里充满创新氛围。丁兰校区高二(3)班女生许珂就是其中之一,她发明的“新型矫正姿势圆珠笔"获得了专利证书。她说:“申屠校长常鼓励同学们'勇于创新、敢于实践'。这几个字,我听到心里去了。"

第七届全国校园发明创意大赛丁兰校区获奖奖牌

80位浙大名教授成立金牌讲师团

每周到高中来上一节课

高中学校鼓励科技创新,学生获得实用新型专利证书并不少见,但像许珂这样的发明专利证书却不多见,许多知名高校也非常青睐这些获奖者。

如果浙大教授能到中学来讲课,那就太好了!申屠校长和全校同学的这个想法,很快得到实现。

罗建红教授讲课结束后同学们纷纷围住他追问

2014年4月起,浙大附中开设了“浙大教授与学术人生"的课程。

之后,与浙大的八十多位名教授签约,成立浙大金牌教授讲师团浙大附中教学点。这批名教授陆续走进浙大附中,定期给同学们上课,开设的相关课程专业领域涉及人文、影视、物理、医学、教育、心理、环境、计算机、经济等。

从求学经历到科研精神,从人文学术到石墨烯材料,高超教授给高中生插上了想象的翅膀

“浙大教授与学术人生"课程每周一讲,浙大副校长、脑神经研究专家罗建红教授、浙大高分子系教授、石墨烯研究专家高超等,作为浙大附中的兼职教授,都先后走进高中校园,给同学们带来既精彩又触动心灵的课程。

在高中校园,能听到浙大名教授的讲座,同学们受益匪浅,浙大课程效应也由此产生!

生物课堂延伸去哪里?

浙大生物医学实验室

剑桥博士后手把手教你做实验

现在,浙大教授来浙大附中讲学,浙大附中学子去浙大实验室参观、学习、做实验,都已成为常态。

附中学子在浙江大学实验室研制有机玻璃

前几天,丁兰校区生物老师、浙大生物学博士叶凌霄,带着学生来到母校的生物医学实验室,探究生物纳米工程的秘密。

高中到浙大实验室做实验不是梦

“带着我的学生去自己曾学习研究的地方,内心很激动。"叶老师说,这些经历对高中生来说很宝贵,对大家日今后学生物帮助也很大,可以肯定,这群学生中一定有人能成为这里的博士。

剑桥大学博士后、浙大博士生导师刘祥瑞教授仔细讲解

在浙大生物实验室里,上课的是剑桥大学博士后、浙大博士生导师刘祥瑞教授。他给学生讲解了实验室的研究领域、研究方法、仪器设备,手把手教同学们做实验,他感叹地说:“真是羡慕现在的学生,能在高一高二就接触最前沿的生物科研,这在我当年读书时根本不敢奢望。"

在这次探究学习中,同学们了解到最前沿的纳米科研动态,还在刘教授的指导下,动手操作仪器,观察实验细胞、观看实验影像。

同学们在实验室做实验

如果你认为这只是一次参观,那就大错特错了。大家都不是走马观花,而是带着问题来的,这更像是一次课堂的延伸,是融合兴趣爱好的深度学习。

在高精尖实验室里体验科研的魅力

做实验、看反应,同学们不愿意错过任何一个细节。参观的学生中,有玉泉校区高一(2)班的女生卢含思,父母都是医生,她从小对医生职业很向往。小姑娘说:“我对生物感兴趣,没想到竟然有机会到浙大学习,现在我想当医生的心更坚定了。"

显微镜下察看海拉细胞和肝癌细胞

在新高考改革制度下,对学科的学习兴趣,不仅是学习最好的老师,也是人生规划最重要的参考。有了兴趣的指引,根本不用担心学生会在选择时迷茫。

浙大土木系教授指导

桥梁设计大赛拿到全国大奖

浙大附中和浙大的交往不断加深,学生的创新素养也不断提升,各种创新成果接连迸发。

第一届全国中小学生创•造大赛获全国亚军

比如在2017年第一届全国中小学生创·造大赛中,浙大附中从500支队伍中脱颖而出,两名同学获得全国第二名、最佳技术奖(全国技术第一),这其中有浙大电机系邹老师的帮助。

一年后,两位同学参加浙江省青少年科技创新大赛获得一等奖。同时,被推荐参加全国科技创新大赛,是全省仅有的8个高中项目之一。

获奖的两牛娃与老师的开心笑容

指导我们的教师团队

(其中有我们的物理、技术老师,后排左一为浙大土木系的谢教授)

校友捐赠了整套“编程教学平台"

提供课程,还保障师资

去年是学校的70年校庆,一大批优秀的毕业生重回母校,都想为母校贡献一份自己的力量。

前不久,学校收到一份来信捐赠申请。这是校友、杭州华恩教育科技有限公司创始人李怡雯写的:

“随着国务院关于《新一代人工智能发展规划》、浙江省高考改革等措施的逐步出台,高中阶段的编程教育将越来越受到关注,希望我可以尽自己的绵薄之力,为母校的编程教学建设添砖加瓦。"

她毕业二十多年,为让学弟学妹们学好编程,她捐赠了“编程教学平台",不仅提供相关培训课程,还有专业师资协助保障,为学校提供了课程开发开设、信息奥林匹克竞赛辅导等帮助。

其实,“李怡雯"们还有很多,情系母校回馈母校,让更多的学弟学妹受惠。

申屠校长说,这是浙附人“求善、求美"的体现,是浙附 “人格教育"的践行。这样的学校,培养出来的“牛娃",一定是有“温度"的。

申屠校长为李怡雯颁发荣誉校友证书

“求是、创新",是学校多年来秉承的精神,接下来还会继续践行。

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